Итоги исследований, проводившихся с 21 февраля по 1 апреля 2025 года.
Эти исследования производились по стандартной схеме, описанной в Евангелии:
- И призвав двенадцать учеников Своих, Он дал им власть над нечистыми духами, чтобы изгонять их и врачевать всякую болезнь и всякую немощь. ... ходя же, проповедуйте, что приблизилось Царство Небесное, больных исцеляйте, прокаженных очищайте, мертвых воскрешайте, бесов изгоняйте; даром получили, даром давайте. Мф.10-1,7,8.
Результирующая такого метода воздействия на этот мир в настоящее время значительно отличается от того, что было во времена Сына Человеческого Иисуса Христа:
- И ходил Иисус по всей Галилее, уча в синагогах их и проповедуя Евангелие Царства и исцеляя всякую болезнь и всякую немощь в людях. ... И следовало за Ним множество народа из Галилеи и Десятиградия, и Иерусалима, и Иудеи, и из-за Иордана. Мф.4-23,25.
В течении последних сорока дней в моих статьях главенствовало Слово Божье и Его Евангелие Царства. Результатом этого был массовый исход-побег подавляющего числа посетителей этого сайта. Причиной же сего чудного происшествия на христианском сайти было то, что люди бежали из этого места, влекомые своими бесовскими духами, с которыми они сращены наглухо при помощи Павловых словоблудий и словоблудий его духовных последователей, а так же славы человеческой, которой сполна по их делам от мира тьмы и зла они были вознаграждены.
Потому-то здесь так блекло и почти темно относительно исполнения заповедей именно Света, чрез Который дано человеку иметь благодать и истину на земле, ибо от посетителей сайта в подавляющем большинстве их Он имеет еле сдерживаемую ненависть по части их же спасения чрез Слово Божье.
Потому-то Богом решено, начиная с 2022 года, иметь опорой на земле мирских людей и территорию, соответствующие призванию отделенных и спасенных хотя бы в начальной стадии сих дел, а не земные христинские церкви всех конфессий и деноминаций, без исключения.
Потому-то на моем ютуб канале идет живой разговор и дела в присутствии сотен и тысяч посетителей, хотя от начала нахождения в этом интернет-пространстве мой канал находится в сером бане.
Прийдя же на этот сайт, ожидал, что окажусь в среде своих по духу, но истинная реальность указала на не соответствие моих ожиданий с настоящей действительностью.
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Феноменология смеха - 2 - Михаил Пушкарский Надеюсь, что удалось достичь четкости формулировок, психологической ясности и содержательности.
В комментарии хотелось бы поделиться мыслью, которая пришла автору вдогонку, как бонус за энтузиазм.
\\\"Относительно «интеллектуального» юмора, чудачество может быть смешным лишь через инстинкт и эмоцию игрового поведения.
Но… поскольку в человеческом обществе игровое поведение – это признак цивилизации и культуры, это нормальный и необходимый жизненный (психический) тонус человека, то здесь очень важно отметить, что «игра» (эмоция игрового поведения) всегда обуславливает юмористическое восприятие, каким бы интеллектуальным и тонким оно не было. Разве что, чувство (и сам инстинкт игрового поведения) здесь находится под управлением разума, но при любой возможности явить шутку, игровое поведение растормаживается и наполняет чувство настолько, насколько юмористическая ситуация это позволяет. И это одна из главных причин, без которой объяснение юмористического феномена будет по праву оставлять ощущение неполноты.
Более того, можно добавить, что присущее «вольное чудачество» примитивного игрового поведения здесь «интеллектуализируется» в гротескную импровизацию, но также, в адекватном отношении «игры» и «разума». Например, герой одного фильма возвратился с войны и встретился с товарищем. Они, радуясь друг другу, беседуют и шутят.
– Джек! - спрашивает товарищ – ты где потерял ногу?
- Да вот – тот отвечает – утром проснулся, а её уже нет.
В данном диалоге нет умного, тонкого или искрометного юмора. Но он здесь и не обязателен. Здесь атмосфера радости встречи, где главным является духовное переживание и побочно ненавязчивое игровое поведение. А также, нежелание отвечать на данный вопрос культурно парирует его в юморе. И то, что может восприниматься нелепо и абсурдно при серьёзном отношении, будет адекватно (и даже интересно) при игровом (гротеск - это интеллектуальное чудачество)\\\".
СССР и США: краткая сравнительная характеристика двух империй. - Леонид Каночкин Доджен сказать, что статья не окончена. Хотел ещё написать и о цензуре, и о свободе слова, и о промывании мозгов через рекламу в самой свободной стране, и об образовании, точнее об его отсутсивии в США, о том, как лишили среднестатистического американца права мыслить, не давши ему в школе элементарных знаний. Критики России в своих произведениях прыгают с эпохи в эпоху, цитируют классиков и, о чудо, мы их понимаем! А почему понимаем? Да потому что в СССР учились. Напиши что-то в таком стиле с ссылкой на классиков и анализом разных исторических эпох на английском - и тебя рядовой американец не поймёт. Почему? Масонский режим лишил их образования. А не окончил статью только потому, что нет времени: семья, работа.... Да и в таком виде, думаю, достаточно фактов, чтобы читатель смог задуматься.